Cantinho da leitura

Flores para recordar...

Manualidades

Sala de aula

Ideias para decoração da sala de aula

Crianças na escola

Brincadeiras...

TELEFONE SEM FIO
Idade: a partir de 5 anos.
Participantes: 5 ou mais.
Regra: Organizar os jogadores sentados um ao lado do outro em fila. O primeiro jogador diz uma frase/mensagem no ouvido do colega seguinte. Cada participante após receber a mensagem fala o mais baixo possível no ouvido do colega seguinte até que o ultimo falará em voz alta o que recebeu. A mensagem muitas vezes chega completamente diferente!!!

LISTA DE PALAVRAS

Idade: crianças que já sabem escrever.

Regra: Fazer uma lista de palavras com 10 categorias, iguais para todos os participantes. Por exemplo: Nomes próprios, animais, peças de roupas, carros, frutas, países, vegetais. Em seguida um jogador diz uma letra, todos os demais devem anotar por categoria palavras que comecem com aquela letra.O participante que terminar primeiro diz “Pare”.Cada palavra vale 10 pontos, cada palavra repetida vale 5, somam-se os pontos e anotar no total.Ir jogando com outras letras e no final somar toda a pontuação .

MIMICA

Participantes: mais de 4 pessoas.

Regras: Dividir o time em dois.Cada time vai pensar em um nome de uma categoria, exemplo: filme, música e outros; e chamar uma pessoa da outra equipe.A pessoa escolhida vai tentar representar o nome sem dizer uma palavra, para a sua própria turma. Se o time de quem estiver representando acertar em menos de 1 minuto ganha um ponto. Se não acertar, ganha a equipe adversária.

ESTATUA

Para essa brincadeira é bom ter mais de 3 pessoas.Você vai precisar de um aparelho de som.Todos os jogadores fazem um círculo e um fica como o mestre, controlando o som. Quando o mestre quiser ele abaixa o volume e diz "estátua"! Os jogadores devem ficar em posição de estátua, sem se mexer e o mestre vai tentar fazer caretas e brincadeiras para ver quem se mexe primeiro. Não vale fazer cócegas. Quem se mexer ou rir primeiro paga uma prenda e vai para o lugar do animador.

PASSARELA DO SABER

Objetivos: vivenciar os conhecimentos adquiridos em sala de aula de forma lúdica e divertida, e auxiliar a assimilação de conteúdos .

Materiais: passarela construída em emborrachado, um dado, cartões com perguntas.

Disposição: quatro equipes colocadas nos quatro cantos de um salão e a passarela montada no centro.

Desenvolvimento: por sorteio define-se em que ordem as equipes jogam o dado. Ao jogá-lo a equipe deverá colocar o peão na peça correspondente ao número sorteado. O mediador de posse do cartão ler a pergunta, se a equipe acertar a resposta, passa a ocupar esta peça com o peão e passa a vez para a outra equipe. Se errar volta o peão ao início . Vencerá , a equipe que atravessar a passarela primeiro.

CAIXINHA DE SURPRESAS

Quando a música pára, quem está com a caixa na mão cumpre uma tarefa.

Idade: A partir de 7 anos.

O que desenvolve: Expressão de sentimentos.

Material: Uma caixa, tiras de papel, canetas, um aparelho de som e fitas cassete ou CDs. Organização: Os alunos ficam em círculo, sentados ou em pé.

Como brincar: Elabore tarefas com as crianças. Por exemplo: abraçar todos os colegas, cantar uma música, contar um causo. Escreva cada uma em uma tira de papel e ponha em uma caixa, que deve ficar na mão de uma criança. Fique de costas para o círculo de alunos e coloque uma música. Enquanto isso, a caixa passa de mão em mão. Quando você desligar ou abaixar o som, quem estiver com a caixa sorteia um papel e cumpre a tarefa que está escrita nele.

JOGOS DOS ROTULOS

Um é exibido, outro é engraçado. Será mesmo possível classificar os colegas assim?

Idade: A partir de 7 anos.

O que desenvolve: Trabalho em grupo.

Material: Rótulos (feitos pelo professor) e fita adesiva.

Organização: As crianças andam livremente pela classe.

Como brincar: Os alunos se organizam em roda e fecham os olhos. Enquanto isso, você fixa um rótulo na testa de cada um (Sou surdo. Grite! / Sou engraçado. Sorria. / Sou indeciso. Diga-me o que fazer. / Sou poderoso. Respeite-me. / Sei tudo. Pergunte-me. / Sou antipático. Evite-me.). Ao seu sinal, eles abrem os olhos e começam a andar pela sala. Quando encontram um colega, lêem (mas não dizem) o que está escrito em sua testa e agem de acordo com as instruções. Por exemplo, se a criança lê “Sou prepotente. Tenha medo!”, ela deve expressar receio e fugir desse colega. Depois de um tempo, quando todos olharam os rótulos dos colegas, formam uma nova roda. Pergunte se cada aluno descobriu o que estava escrito em sua testa. Em seguida, eles conferem se acertaram. Incentive cada um a contar como se sentiu e, depois, peça às crianças para comparar a experiência que viveram com situações reais. Pergunte se elas costumam “rotular” os colegas ou acham que são rotuladas.

Idéias de Atividades

Teatro de Dedoches - As professoras preparam dedoches que podem ser feito de tecidos, EVA, ou qualquer outro material que se tenha (gastando o mínimo). É legal fazer também um cenário, que pode ser feito de diversas formas, com caixas, cortadas, com isopor, e todo e qualquer material que dê pra formar um pequeno cenário. Seria interessante montar uma historinha que tivesse haver com a revista do educador, ou que passe algum tema cristão, para ajudar na construção do caráter, por exemplo, alguma historinha que fale sobre a mentira, o medo, a obediência, enfim, algo que colabore com as pregações do dia-a-dia. Lembrancinha: Um dedoche caprichado feito pelas professoras embalado direitinho com um cartãozinho explicando que aquilo ali é uma lembrancinha para que uma vez chegando em casa a família tome conhecimento deste lindo trabalho.

Dedoche do ratinho feito com EVA

Dedoche de Porquinho feito com EVA

Programa de Calouros e Variedades - As professoras se reúnem e combinam canções, que com certeza precisam ser as cantadas na escola bíblica, show de imitações, show de mímica, e coloca as crianças como júri. Coloca um/a apresentador/a que vem vestido a caráter, vem uma cantora como a Mara Maravilha ou outra que as crianças saiba bem quem é, quem for os artistas devem se comportar e se vestir como artistas, imitar, enfim, pra que as crianças identifiquem bem que é aquele/a artista. Lembrancinha: Um microfone caprichado com o cartãozinho.

Microfone Feito com Rolinho de Papel Higiênico, bolinha de Isopor, Pintado com guache, e detalhes de coração de EVA. Observe que os detalhes dourado dão um visual... Gliter e uma tirinha de papel Laminado.

Que tal Cinema? – Sim, muito legal um dia pra passar um filme Bíblico e de acordo com as faixas etárias. Pra este dia especial se as professoras puderem façam que a salinha se transforme numa sala de cinema, escurinha e confortável, para isto pode-se encapar boa parte das paredes com sacos de lixo de 100lt abertos de cor preta, assim a sala vai ficar toda preta, dando idéia de lugar diferente. Para a graça ficar melhor num dia anterior brinque com as crianças dando a elas alguns “ingressos” gratuitos e digam que pra entrar no cinema só se tiver ingresso... Elas vão amar, invente cartãozinho como uma entrada de cinema com uma propaganda do filme que será exibido. Claro que na porta de entrada da salinha tem uma tia pedindo os ingressos e para aqueles que não têm uma sugestão é falar pra este olha então você só pode entrar com um acompanhante que tenha o ingresso... Com certeza eles arrumaram logo um. No cinema tem pipoca e refrigerante, e este pode ser o lanche. Lembrancinha: Uma sugestão é pipoca, claro tudo haver... Pode ser o tradicional saquinho de pipoca doce comprado em bomboniere, ou incrementá-lo, colocando em saquinho transparente e colocando uma carinha de palhaço, ou até fazendo com que a pipoca vire um corpo e se faça uma cabeça, mão, e pés de um menino ou menina, ou, ainda pode colocar milho de pipoca num saquinho de gelinho e este numa tigelinha, que pode ser de isopor ou alguma que seja bonitinha e barata...

As Balinhas no Balão de EVA & o Rostinho do Palhaço na Pipoca.

Culinária Infantil - Que tal, fazer salada de frutas, ou alguma receitinha com as crianças, as professoras precisam pensar em algo que se possa fazer na salinha e é claro não dá pra ser em um dia em que tenha muitas crianças, é necessário considerar cada atividade de acordo com o dia em que será executado. Neste dia especial é preciso ter muito cuidado com utensílio que cortam ou furam, para isto as tias levam tudo quase pronto e passam receitinhas, e permitam que eles façam algo sem perigo. É legal preparar um avental especial para estes culinaristas que pode ser simples e feito com TNT, ou com crepom. Pode ser feito também um chapéu de mestre-cuca. Com certeza será uma delícia. O lanche é claro será o que for produzido. Lembrancinha: Para esta atividade é legal um livrinho de receitas, ou algum lanchinho natural embaladinho pra comer com a família, ou uma colher de pau. Sempre tem uma ideia legal que combine!

Meio Ambiente - Que legal! Pode usar uma aulinha inteira pra falar de tudo que Deus fez e que o ser humano tem destruído. Nesta aula as professoras precisam pesquisar e trazer pra salinha orientações de como cuidar bem do meio ambiente, para ilustrar é legal ter vários cartazes, ou até, porque não, vídeos que falem sobre isto. Levem as crianças a orar pelo meio ambiente, orientem a não jogar lixo na rua, a não destruir plantas e animais, enfim, tudo que se possa fazer para que as crianças tenham uma formação construtiva. Para incrementar a atividade pode ser feito um mural gigante que mostre os dois lados. De um lado a destruição provocada pelo homem e do outro lado como Deus fez perfeito, lindo. Para este painel gigante, use papel craft, cartolina, e para pintar use guache dividido em copinhos e claro pintura a dedo. Sobrando tempo ainda pode ser feita uma plantação de feijão pelas próprias crianças, ou até mesmo a tia prepara alguns vasinhos e planta uma mudinha de planta pra ficar na salinha e os pequenos verão o progresso da vida da plantinha. Lembrancinha: Uma mudinha de árvore, ou qualquer planta, num saquinho e com instruções de como e onde pode ser cultivada aquela plantinha.

Há sem dúvida uma infinidade de atividades que pode ser feita... Eis mais algumas sem muitos detalhes, mas que a mente fértil das tias podem utilizar: - Dia do Circo (palhaço, marabalismo, mímica); - Dia da Ginástica e Dança; - Dia das Profissões (cada tia com uma profissão).
Para lembrancinhas, além das citadas sempre é possível contar com inúmeras coisas: Miniaturas de brinquedinhos (ioiô, carrinho, boneca); Cata-vento; Bolinha de Sabão; Nariz de Palhaço; Apito; Língua de Sogra; Máscara e Marcador de Página.
E pra ilustrar algumas destas coisas curtam as fotinhos.... Ah! Quando fizer isto lembre-se de guardar ou presentear uma outra professora com uma linda caixa decorada com modelos de lembrancinhas, para que a idéia seja divulgada e uma abençoe a outra!

Ponteira de Lápis em EVA

Cata-vento, este aqui pode ser comprado, mas pode muito bem ser feito.

Tigelinha de Pipoca (isopor)comprada em casas de embalagens, com o Milho de Pipoca.

Lata Decorada com modelo de todas as lembrancinhas.

Caixas decoradas com lembrancinhas dadas. Todas encapadas e decoradas com EVA, excelente para professoras sedentas de Idéias...

Espero que estas idéias sejam sementinhas para muitas outras!

Deus abençoe!