sábado, 19 de setembro de 2009

Organizando e decorando a sala de aula

A organização da sala de aula é muito importante, pois facilita o trabalho das voluntárias e todos podem se movimentar com facilicade. Organizar não é uma tarefa muito difícil, precisamos de uma lousa, mesas e cadeiras, materiais didáticos e biblicos, todos esses elementos não podem faltar em uma sala adequada. Porém, existem detalhes que fazem do ambiente um lugar seguro, confortável e acessível para todas as crianças que colabora para o aprendizado. Você já parou para observar se na sua classe o piso escolhido evita acidentes? Se os móveis têm cantos arredondados? Se as crianças com deficiência física podem circular com facilidade? Se as tomadas tem proteção? A sala de aula deve ser organizada de modo que todos sejam capazes de encontrar sozinho os elementos necessários para o cumprimento de suas tarefas.

A decoração é muito importante, porque através dela você transmite uma mensagem para as crianças. Tudo tem que ser uma base, uma lógica, cada coisa tem sua cor e sua forma, uma árvore não pode ser rosa ou azul, um sol não pode ser quadrado, as pessoas não podem estar “voando”, as letras tem que ser legíveis, e os números devem seguir a ordem. Escolha uma parede e faça ali um lindo painel que passe uma mensagem para as crianças, que ensine algo bom. Não misture histórias ou muitos desenhos, porque podem confundir as crianças.

Notícias de jornal ou imagens que estão sendo estudadas, por exemplo, podem ficar em um mural ou em um painel. Também é interessante que as crianças tenham um espaço para afixarem desenhos, pinturas, textos que produzem e querem compartilhar com os colegas. Pode ter uma estante com livros educativos e bíblicos, jogos didáticos, que estejam sempre a disposição e ao alcance das crianças; pode ser chamado de “cantinho da leitura” onde uma voluntária se senta com as crianças para ler histórias incrivéis. Uma televisão para assistir um filminho bíblico e educativo, ou um rádio para ouvir uma linda canção, também são bem vindos. Mas esses recursos não devem substituir os ensinamentos das voluntárias, não podem virar uma rotina.

A sala onde ficam as crianças mais pequenas ou os bebes, devem ser mais vigiadas com os perigos que podem oferecer. A decoração deve ser mais “limpa”, com desenhos ou formas simples e cores vivas, por exemplo, um cartaz com uma bola vermelha ou com uma criança sorrindo, com uma família feliz, etc. Muitos desenhos e coisas na parede podem causar uma “poluição visual” e incomodar as crianças. Cuidado com brinquedos pequenos, que desmontam e que tenham pontas, lembre-se que as crianças pequenas costumam pegar e jogar as coisas ou colocar na boca. Os berços, chiqueirinhos, carrinhos, andadores e similares devem ser serguros e de fácil acesso para a voluntária. É importante não ficar mudando as coisas de lugar, porque os bebes podem estranhar a sala no qual já estão acostumados.

Você pode tornar a sala de aula confortavel e exclusiva, nela todos os alunos podem circular, participar e aprender com conforto e segurança.
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